Estamos a atingir um ponto crítico na história quando a resolução dos problemas da humanidade se tornou uma questão da nossa própria sobrevivência. O pilar europeu dos direitos sociais proclamado conjuntamente pelos líderes da UE na Cimeira Social de Gotemburgo de 2017 estabelece, como primeiro princípio, a educação, formação e aprendizagem ao longo da vida de qualidade e inclusiva, com o objectivo de promover sociedades mais justas e tolerantes, o Conselho adoptou a Recomendação sobre a Promoção de valores comuns, educação inclusiva e a dimensão europeia do ensino em 2018. A inclusão é uma das seis dimensões do Espaço Europeu da Educação (CE,2020) que é introduzida pela Comissão Europeia para estabelecer uma abordagem reforçada para assegurar a realização da Europa.

Um dos focos do projeto PEACE EDUCATION é a necessidade dos estudantes utilizarem o vocabulário adequado, terem oportunidades de prática e infinitas possibilidades que lhes permitam internalizar e aplicar as competências necessárias para apoiar a resolução pacífica de problemas no futuro.

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